保育内容「人間関係」　理論から実践まで

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。幼稚園教諭・保育士養成課程における保育内容「人間関係」のテキスト。幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領をふまえて、理論から実践まで豊富な事例をまじえて丁寧に説明。５つのコラムには保育現場の生の声を収録。新しい時代のテキストとして、次の７つの特長をもつ。１．保育の現場を熟知した執筆陣による理論的で実際的な説明２．明るい４色オールカラー３．授業に使いやすい 13 章構成４．大判（B5）で、読みやすい大きな文字５．親しみやすい「ですます」調６．イラストを活用７．内容を精選して 144 ページにコンパクト化【もくじ】《1 章》地域社会の変容と人間関係《2 章》領域「人間関係」と他の領域との関係《3 章》0 歳から 3 歳までの発達と人間関係《4 章》3 歳から就学前までの発達と人間関係《5 章》子どもの遊びと人間関係《6 章》保育者が支える子どもの人間関係《7 章》特別な配慮を必要とする子どもの人間関係《8 章》保育における多文化共生と人間関係《9 章》保育者と保護者の人間関係《10 章》保育者の感情労働と人間関係《11 章》保育における地域社会との関わり《12 章》幼保小連携・接続と子どもの人間関係《13 章》保育の計画・評価と領域「人間関係」コラム１ 子どもの本音と育児の裏側コラム２ 児童養護施設における人間関係コラム３ 異年齢保育と子どもの人間関係コラム４ 紙芝居がつなぐ人と人との関わりコラム５ 保育所という制度にたくす夢【編者】塩野谷斉：鳥取大学地域学部教授・ 副学部長。専門は保育学。元鳥取大学附属幼稚園長・ 特別支援学校長【執筆者】１章 塩野谷斉２章 矢島毅昌：島根県立大学人間文化学部准教授３章 福山寛志：鳥取大学地域学部講師４章 平川久美子：宮城学院女子大学教育学部准教授５章 薮田弘美：美作大学生活科学部准教授６章 小川房子：武蔵野大学教育学部准教授７章 飯島典子：宮城教育大学教育学部准教授８章 谷島直樹：学校法人清明学園 幼保連携型認定こども園おかだまのもり園長９章 市川智之：美作大学生活科学部講師10 章 神谷哲司：東北大学大学院教育学研究科教授11 章 藤田裕之：智頭町立ちづ保育園主任保育士12 章 山本紗弓：鳥取大学附属小学校教諭13 章 松好伸一：仙台白百合女子大学人間学部講師コラム １ 傳宝光 ２ 青木幹生 ３ 鍋田まゆ ４ 居原田洋子 ５ 溝口義朗※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、タブレットサイズの端末での閲読を推奨します。また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能も使用できません。