外国人の子ども白書【第2版】――権利・貧困・教育・文化・国籍と共生の視点から

支える・つながる――地域・自治体・国の役割と社会保障

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世界のしんどい学校――東アジアとヨーロッパにみる学力格差是正の取り組み

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学力を支える家族と子育て戦略――就学前後における大都市圏での追跡調査

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学力格差に向き合う学校――経年調査からみえてきた学力変化とその要因

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日本と世界の学力格差――国内・国際学力調査の統計分析から

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いっしょに考える外国人支援――関わり・つながり・協働する

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Q&Aでわかる外国につながる子どもの就学支援――「できること」から始める実践ガイド

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公立学校の外国籍教員――教員の生（ライヴズ）、「法理」という壁

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外国人の子ども白書【第2版】――権利・貧困・教育・文化・国籍と共生の視点から

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女性移住者の生活困難と多文化ソーシャルワーク――母国と日本を往還するライフストーリーをたどる

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プラネタリー・ヘルスから都市を考える

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中国年鑑　2026

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合意を生み出すEU

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読書スタディーズ

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グレート・ゲームの未来

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これからの幼保小の架け橋プログラム

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フェアトレード原論

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若者支援政策の現在地

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市区町村・児童相談所のための実践ガイド　子ども虐待対応における対話と協働――解決志向とサインズ・オブ・セーフティの提案

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世界のインクルーシブ教育環境を巡る――イタリア・スウェーデン・カナダと日本の学校探訪

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開発政治学と持続可能な開発――途上国のガバナンス制度化の総合的考察――

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市民のための政策学

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スウェーデンの政党政治と民主主義

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黙ってはいられません（きずな出版）

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空の地経学戦略　日本の経済安全保障と航空サプライチェーン

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社会学の技法

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言葉から社会を考える：この時代に〈他者〉とどう向き合うか

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見えない戦争　インテリジェンス・勢力圏・経済安全保障の地政学

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