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気鋭の文化人類学者による異色の教育論。高等教育ができることは? 誰もが自分の学びを追求するには? 大学の教育環境が大きく変貌しつつある今だからこそ、知の喜びとは何か根本から考えてみたい。「ほぼ日の学校」の学校長・河野通和氏との対談収録。学生のみならず、新しい視点で世界を見つめてみたいすべての読者へ。
海をこえて 人の移動をめぐる物語
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所有と分配の人類学 ――エチオピア農村社会から私的所有を問う
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旋回する人類学
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所有と分配の人類学――エチオピア農村社会の土地と富をめぐる力学
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図表とともに学ぶ 西洋音楽史概説
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感情のレスキュープラン
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この私が死ぬということ
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どうせ死ぬなら、最後にミーアヤム
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光のなかを歩む
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日本がリアリズムを失うとき 上 帝国日本の形成と瓦解
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メディアに操作される憲法改正国民投票
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日本がリアリズムを失うとき(上下合本)
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徹底解剖 TM特別報告
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ヒロシマ、ナガサキ 隠された真実
21世紀の経綸問答 私の「システム」論からその「常識の嘘」を再考するとき
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