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いじめ加害者は学校に居続け,被害者の側が外に居場所を求めざるを得ない――こうした歪な現状をどう変えていくべきか.ひきこもり・いじめに関わり続ける精神科医と,教育問題にエビデンスから迫る社会学者が,いじめを取り巻く人々の意識データ,スクールカーストの構造等から迫り,被害者優先のケアのあり方を議論する.
増補 「児童虐待」へのまなざし 社会現象はどう語られるのか
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マンガでわかる! おとなも子どもも知っておきたいハラスメント
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別冊NHK100分de名著 集中講義 中井久夫 心の病の「豊かさ」を読む
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