特別支援学校 学習指導要領 目標−指導−評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習評価
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作品情報
学習指導要領で求められる「資質・能力」を育成し、「各教科の見方・考え方」を身に付けたかどうかを評価するには、具体的にどうしたらよいのかを解説した書。「国語」「算数・数学」の目標に準拠した評価の実際を示し、重度重複障害児の学習内容や評価にも触れている。
- 著者
- 出版社 明治図書出版
- ジャンル
- 電子版配信開始日 2024/03/04
- ファイルサイズ 34.16 MB
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