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子どもたちの「学校に行きたい!」を支えて――バングラデシュで長く学校づくりに取り組んできたNGOの活動を,日本からの参加者・現地の生徒たちの生の声とともに紹介.支援する側・される側ではなく,たがいに当事者として「協働」するパートナーシップのあり方を考える.共に歩む未来をつくる,これからの国際協力とは?
SDGs時代の国際協力 アジアで共に学校をつくる
¥968
〈できること〉の見つけ方 全盲女子大生が手に入れた大切なもの
¥880
世界2026年1月号
¥1,045
どうなる? ライドシェア 交通と労働の未来
¥748
科学2026年1月号
¥1,760
兵庫県告発文書問題 なぜ日本を揺るがすのか
¥2,970
ふたりの読書会 無期受刑者との本をめぐる往復書簡
¥2,420
「共感」の思想史 ヒューム,スミスから現代へ
¥1,100
整形外科 生活の質を支える
¥1,056
フィリピン 強権を求めた「新生」への希望
宗教のアメリカ
¥1,276
精神分析入門講義(上)
¥1,430
新時代の子ども家庭福祉――理論と実践――
¥3,630
中間支援組織の有用性と可能性――日本と中国におけるボランタリー活動の理論と実態よりーー
¥4,400
みんなのためのパレスチナ入門
¥990
エビデンスの罠
¥999
知の本棚(新潮新書)
¥946
長期政権の条件(新潮新書)
¥1,034
助詞の使い分けとその手話表現 第1巻:格助詞を中心に
¥2,530
からだに関わる日本語とその手話表現 第1巻
よく似た日本語とその手話表現 第1巻:日本語の指導と手話の活用に思いをめぐらせて
¥2,200
障害という経験を理解する:社会と個人へのアプローチ
¥8,800
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