チームが機能するとはどういうことか ― 「学習力」と「実行力」を高める実践アプローチ

購入済み

チームが機能するとはどういうことか ― 「学習力」と「実行力」を高める実践アプローチ
2,420

購入済み

アプリ 1冊無料試し読み試し読み 1冊無料読むカートへ

★マネジメント思想のアカデミー賞「Thinkers50」１位！★『チームが機能するとはどういうことか』『恐れのない組織』著者のエイミー・エドモンドソン教授が「Thinkers50」2021年版ランキングで1位に表彰されました！ 2001年創設のThinkers50歴代1位はマイケル・ポーター、クレイトン・クリステンセン、C・K・プラハラード、ピーター・ドラッカーなど。★心理的安全性研究の第一人者による、〈チームワーク〉のロングセラー★トヨタ、IDEO、チリ鉱山落盤事故救出チーム、北京五輪会場設計チーム…20年以上にわたって多様な人と組織を見つめてきた著者が提案する、学習しながら実行する働き方「チーミング」。〈変化の時代のチームワークを学べる本〉として、幅広い読者に支持されるロングセラーです。★本書の主な内容★●ルーチンの業務か、複雑な業務か、イノベーションの業務か…仕事の中身によってチームワークは変わる。●「失敗から学ぶ」のは、なぜ難しいのか?●「心理的安全」を高めるリーダーシップ行動。●学習が止まったとき、組織の成長は終わる。●生存率2%の「不可能な」救出劇。奇跡のチームの舞台裏。●意見を言い合う、チャレンジする、協力しあう……「チームとしての当たり前」をなぜ実行できない?これまでの「チーム」は、スポーツチームや音楽家のグループのように、物理的に同じ場所にいて、信頼を築く時間がある、固定された集団だった。しかし現在はどうだろう。メンバーは世界中にいて、目的達成とともに解散する、流動的な集団へと変わりつつある。──いま、チームが機能するために何が必要なのか?目次序文エドガー・H・シャイン第1部チーミング第1章新しい働き方第2章学習とイノベーションと競争のためのチーミング第2部学習するための組織づくり第3章フレーミングの力第4章心理的に安全な場をつくる第5章上手に失敗して、早く成功する第6章境界を超えたチーミング第3部戦略実行しながら学習する第7章チーミングと学習を仕事に活かす第8章成功をもたらすリーダーシップ「これはシンプルかつ強力な新たなリーダーシップだ」中竹竜二（日本ラグビーフットボール協会コーチングディレクター）原著 TEAMING: How Organizations Learn, Innovate, and Compete in the Knowledge Economy