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「学習を学習する」とは? 動物が「遊ぶ」意味とは? 関係性の病理とは? 学びの階型構造理解を通じて,コミュニケーションとコンテクストの諸形式を分析,精神の病を「個人の心」から解き放つ.中巻は学習理論・精神医学篇.第二次学習やダブルバインドの概念,アルコール依存症のサイバネティクス的観点による解明まで.
定本 ラバーソウルの弾みかた ビートルズと僕らの文明
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精神の生態学へ(上)
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兵庫県告発文書問題 なぜ日本を揺るがすのか
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ふたりの読書会 無期受刑者との本をめぐる往復書簡
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「共感」の思想史 ヒューム,スミスから現代へ
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呼吸する学校――先生と生徒のマインドフルネスを育み、学び場にエネルギーをもたらす
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維摩経とは何か 空・不二・中道から読むブッダの思想
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