地方分権・共同実施と学校事務

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あらすじ

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。教育行政に見られる地方分権化の動きを、地方を別個に見るのではなく、中央−地方関係の改革という視点に立って現在の課題を検討する。

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